农村中小学留守学生教育现状及对策

陈春梅

（广东省丰顺县北斗中心小学，广东 梅州，514339）

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摘要：农村中小学留守学生的教育问题一直是全社会关注的重点，如何做好留守学生的教育工作也是学校和教师应该重点关注的问题，基于此，文章在分析留守学存在的问题的基础上，就农村中小学留守学生的教学现状进行了细致分析，并提出了相应的教育策略。

关键词：中小学；留守学生；农村

中图分类号：G635.5 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0278-02

作者简介：陈春梅（1974—），女，汉族，广东梅州人，小学高级教师。