中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

老子的教育思想对现代教育的启示

温倩

(甘肃建筑职业技术学院,甘肃 兰州,730050)

浏览次数:31次 下载次数:162次

摘要:文章阐述了老子教育思想的精髓,认为其精髓包括师道观、自然人性观、“行不言之教”的教育方式。探讨了老子教育思想对现代教育中教师队伍建设、教育教学、教学管理的启示。

关键词:老子;教育思想;现代教育

中图分类号:G40 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)12-0287-01

    作者简介:温倩(1988—),女,汉族,甘肃兰州人,硕士研究生,助教。研究方向:教育管理研究。

上一篇N/A

下一篇师爱是教育的基石