新建本科院校通识教育存在的问题及对策

胡燕华

（荆楚理工学院，湖北 荆门，448000）

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摘要：文章主要阐述了通识教育对新建本科院校的重要意义，客观分析了当前新建本科院校通识教育存在的现实问题，并结合当代教育理念，提出了改善新建本科院校通识教育现状的策略，认为高校要及时革新教育理念，提高通识教育师资水平；贯彻通识教育理念，创新人才培养模式；结合本校专业与实际学情，合理设置通识教育课程。

关键词：新建本科院校；通识教育；课程体系

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)13-0008-02

作者简介：胡燕华（1968—），女，汉族，湖北荆门人，副教授。研究方向：通识教育。
注：本文系湖北省高等学校省级教学研究项目“新建本科院校人文教育与科学教育融合路径研究”（编号：2011386）。