初中数学课堂结尾艺术探究
江秀荣
福建省南平市浦城三中
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摘要:设计科学高效的课堂结尾对提高初中数学课堂效果有重要意义。通过分析课堂结尾在初中数学教学中的重要性,对课堂结尾艺术的科学设计提出了建设性建议。
关键词:素质教育,初中数学
中图分类号:G633.6文献标志码:文章编号:0
关键词:初中数学;结尾艺术;课堂结尾
作者简介:江秀荣(1965-),男,汉族,福建浦城人,中学一级教师,现就职于福建省南平市浦城三中。
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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4
关键词:初中数学;结尾艺术;课堂结尾
作者简介:江秀荣(1965-),男,汉族,福建浦城人,中学一级教师,现就职于福建省南平市浦城三中。
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