学生发言不积极的原因及对策
季光伟
(龙泉市道太乡供村小学,浙江 丽水,323700)
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摘要:针对学生发言不积极,教师唱“独角戏”的现象,文章在寻找并总结归纳原因的基础上,认为可以从因材施教、 创造机会、设计课堂、正面评价及建立良好的关系等多方面采取相应的措施,来改善学生课堂发言不积极的问题。
关键词:学生;教师;发言
中图分类号:G620文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)13-0243-01
作者简介:季光伟(1988 —),男,汉族,浙江龙泉人。研究方向:数学教育。