高校思想政治理论课实践教学的现状及其改善建议

彭晓红

（四川托普信息技术职业学院，四川 成都，611743）

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摘要：文章以加强高校思想政治理论课实践教学的必要性为切入点，分析了当前高校思想政治理论课实践教学的现状、面临的主要问题及其成因，提出改善思想政治理论课实践教学现状的可行性措施，即创新思想观念，提高认可度；创新教学模式，增强思想政治理论课的实效性；建立健全的实践教学保障机制。

关键词：高校；思想政治理论课；实践教学

中图分类号：G641 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)14-0023-02

作者简介：彭晓红（1981—），女，汉族，四川成都人，讲师，硕士。研究方向：思想政治教育。
注：本文系四川省教育厅2016年高校思想政治教育研究课题（思想政治理论课青年教师专项）“高校思想政治理论课实践教学创新研究”（编号：SZQ2016051）。