集体备课在英语教学中的实践探索

杜鹃

西安铁路职业技术学院

浏览次数：52次 下载次数：322次

摘要：在高职学校中，集体备课是一种十分重要的备课模式，它有助于教师把握教材内容，同时可以促使教师积极思考，以此来提升各自的教学水平。在本篇文章中，笔者将从集体备课的意义出发，揭示集体备课容易出现的问题，进一步探究集体备课的方式，以期能够为教学发展做出贡献。

关键词：素质教育,英语教学

中图分类号：G633.41文献标志码：文章编号：0

关键词：集体备课;英语教学;实践探索

作者简介：杜鹃(1980-)，女，汉族，河北井陉人，讲师。研究方向：外语教学。