思想道德修养与法律基础课程的立体化教学分析

张箐

（西安汽车科技职业学院，陕西 西安，710038）

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摘要：教育的发展使得传统的教学方式已经无法适应当今思想道德修养与法律基础课程的教育要求，而立体化教学方式对提升思想道德修养与法律基础课程的教学水平具有重要作用。基于此，文章首先分析了实行立体化教学的必要性，并结合教学实际，提出思想道德修养与法律基础课程实现立体化教学的途径。

关键词：思想道德修养；法律基础；立体化教学

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)14-0050-02

作者简介：张箐（1981—），女，汉族，陕西西安人，讲师，硕士。研究方向：法律基础与思想政治教育。