围绕中考话题，活化中考复习

张小青

南昌市青山湖区京东学校

浏览次数：57次 下载次数：330次

摘要：怎样有效地进行中考复习是初三每一位英语教师迫切想解决的问题，可是传统的复习注重词汇、语法知识的掌握，忽视语言运用能力的培养，同时“题海战术”导致了学生沉重的课业和心理负担，耗时长，效果差。以话题为主线，将相关词汇融合在一起，并提供与话题相关的听力、口语、阅读和写作训练，这种情境式的复习教学能有效地培养学生的综合语言运用能力，提高复习效率。

关键词：素质教育,中考话题

中图分类号：G4文献标志码：文章编号：0

关键词：话题式复习;情境式教学

作者简介：张小青(1979-)，女，汉族，江西泰和人，中学英语一级教师，现就职于南昌市青山湖区京东学校。研究方向：初中英语。