中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

数学课堂教学的问题设置与思考

金伟强

(浙江省温州市平阳县腾蛟镇第一中学,浙江 温州,325404)

浏览次数:9次 下载次数:161次

摘要:共问题设置是中学数学教学中的重要一环,通过设置问题培养学生的多样化思维。文章从设置趣味性问题,设置生活实际性问题,设置创新发散思维性问题,以“学生”为主体设置问题四个方面阐述了设置问题在初中数学教学实践中的重要性,并为中学数学教学提供有效的借鉴。

关键词:初中数学;问题设置;教学整合

中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)14-0203-03

    作者简介:金伟强(1969—),男,汉族,浙江平阳人,中学一级教师。研究方向:中学数学教学。

上一篇高中生物探究性教学的现状及对策———以对联盛中学的调查研究为例

下一篇高中生物高效课堂教学模式的探索———以《生态系统的能量流动》为例