中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何在历史教学中合理运用史料

郑福联

(福建省闽清职业中专学校,福建 福州,350800)

浏览次数:9次 下载次数:153次

摘要:史料教学法是现代教育理念下崭新的教学方法,它可以清晰地展现历史知识的形成与发展过程。文章从史料的选取要立足于课本;运用史料激发探究历史的兴趣;史料的研读要立足于培养学生解决问题的能力;深化史料价值,培养学生的历史领悟能力;坚持史料来源多元化,使学生在观点碰撞中锻炼思维等方面阐述了在历史教学中合理运用史料的策略。

关键词:史料;历史教学;学习兴趣

中图分类号:G633.51文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)14-0224-02

    作者简介:郑福联(1968—),男,汉族,福建闽清人,讲师。研究方向:高中历史教育。

上一篇高中化学的生活化教学

下一篇思维导图在高中生物教学中的应用探析