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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高中特色美术教育建设的实践与思考

贡加兵

(扬州市邗江区公道中学,江苏 扬州,225119)

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摘要:

公道中学通过近二十年的实践探索,发挥教学研究中心的作用,通过营造浓郁的美术教育氛围、建立门类齐全且实用的专业教学场馆、创建资源丰富的大型数字化美术馆、建设相对稳定的美术教学实践基地,打造多元开放的美术教育教学环境,采用了“点面结合”的美术教育策略,即重视国家美术课程教学、开展美术社团活动、组织专题教育系列活动、打造美术特长生培养工程。

关键词:高中;特色美术教育;美术馆;美术特长生

中图分类号:G633.955文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)15-0010-02

    作者简介:贡加兵(1972—),男,汉族,江苏扬州人,高级教师,硕士。研究方向:美术教育。

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