互联网时代教师职业发展的思考

贾丹丹

山西金融职业学院

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摘要：信息技术的发展使现代教育模式发生了巨大变革，微课、慕课的盛行都对教师的教学能力提出了新要求。如何在这场互联网教育变革中实现自我的职业发展，是每一名教师都面临的挑战。本文主要就互联网时代教师职业特征变化及发展之道提出一些自己的看法与建议，以期与广大教师共同探讨。

关键词：素质教育,教师职业发展

中图分类号：G451文献标志码：文章编号：0

关键词：信息技术;教育改革;职业发展

作者简介：贾丹丹(1984-)，女，汉族，山西吕梁人，讲师。研究方向：财务管理。