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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

提升高职大学生主观幸福感的路径探析

司进立1 ,杨淑云2

(1 济宁职业技术学院,山东 济宁,272000 ;2 济宁经济开发区疃里镇王集小学,山东 济宁,272000)

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摘要:

文章从宏观、中观和微观角度,结合积极心理学的理论探究提升高职大学生主观幸福感的路径。宏观路径包括:理论支持、制度支持、文化支持;中观路径包括:校园文化,班级团队和“重要他人”;微观路径主要是塑造理想的人格。

关键词:高职;大学生;主观幸福感

中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)15-0092-02

    作者简介:司进立(1971—),男,汉族,山东嘉祥人,讲师,国家二级心理咨询师,硕士。
    注:本文系2015年山东省青少年规划课题课题“高职大学生主观幸福感构建路径初探”阶段成果(编号:SDYSB150336)。

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