社会主义核心价值观融入“思想道德修养与法律基础”课的必要性探析

李丽

铜仁幼儿师范高等专科学校

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摘要：本文通过分析《思想道德修养与法律基础》(简称“基础”)与其他课程的异同，阐述了社会主义核心价值观融入“基础”课的必要性，从而指出引导大学生积极培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

关键词：素质教育,社会主义核心价值观

中图分类号：G41文献标志码：文章编号：0

关键词：社会主义核心价值观;思想道德修养与法律基础;必要性

作者简介：李丽(1984-)，女，汉族，河南开封人。研究方向：思想政治教育理论。