建设工程法规课程教学团队建设的实践与思考
李海霞
(湖南工程职业技术学院,湖南 长沙,410151)
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摘要:
文章首先介绍了建设工程法规课程教学团队建设的意义,其次分析了建设工程法规课程教学团队建设的成效和存在的问题,最后从设置课程教学团队标准,完善课程教学团队的管理机制,加大课程教学团队成员的培养力度,提高课程教学团队的信息化教学水平几个方面探讨了建设工程法规课程教学团队建设。
关键词:建设工程法规;教学团队;课程改革
中图分类号:G717文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)15-0197-02
作者简介:李海霞(1981—),女,汉族,湖南临湘人,讲师,硕士。研究方向:法学,职业教育。