高职院校物流管理专业教学方法改革探索

张翔

河南质量工程职业学院

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摘要：本文从高职院校物流管理专业现状入手，分析了其教学目前存在的问题。认为高职院校物流管理专业现今的教学偏离了高职教育的根本任务和人才培养目标，无法满足企业对人才的需要。因此，高职院校物流管理专业的教学改革迫在眉睫。笔者认为，高职院校物流管理专业可以构建以学生为主体的互动式教学模式，建立“三模块”的教学方法。

关键词：素质教育,物流管理专业教学方法改革

中图分类号：G71文献标志码：文章编号：0

关键词：高职院校;物流管理;教学方法改革

作者简介：张翔(1979-)，女，汉族，河南许昌人，讲师，管理学硕士。研究方向：物流管理，管理学。