现代中小学内部治理体系中校长角色定位探析
王晓鹏
(渤海大学教育与体育学院,辽宁 锦州,121013)
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摘要:为了积极响应十八大“完善科学规范的教育治理体系,形成高水平的教育治理能力”精神的号召,文章从四个方面探析了现代中小学内部治理体系中校长角色的定位:校长如何自我治理;校长如何引领教师和其他管理者;校长如何充分利用家长资源;校长如何对学生实施因材治理。
关键词:校长;中小学;内部治理体系
中图分类号:G637.12文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)16-0118-02
作者简介:王晓鹏(1993—),女,汉族,山东聊城人,硕士研究生。研究方向:教育学原理。