高校教师教学能力研究综述

戴艳媚，李戍武*

（广西科技师范学院，广西 来宾，546199）

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摘要：文章从关注程度、研究层次、研究广度、研究深度几个维度，对高校教师教学能力进行分析，发现对其进行研究的程度高，层次多样化、精细化，注重跨学科研究，注重对国外研究经验的借鉴，但研究的质量不高，国外研究没有很好的结合我国实际情况，对落后地区的研究力度不够，研究中理论与实践的结合不够。

关键词：高校；教师；教学能力

中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)16-0174-03

作者简介：戴艳媚（1987—），女，瑶族，广西柳州人，助教，硕士。研究方向：高等教育管理。
注：本文系2015 年广西科技师范学院科研项目一般项目“西部高等教育竞争力提升研究”成果（编号：LZSZ2015B005）。