ACCESS 数据库技术课程标准的研究

王依楠

（长春职业技术学院，吉林 长春，130033）

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摘要：ACCESS 数据库技术已成为一些高等院校学生的计算机基础课程，为了提升该课程的教学效果，文章以分析ACCESS数据库技术课程标准为主，阐述了课程定位与设计思路，细致设计了教学内容，并提出了实施建议。

关键词：ACCESS；数据库；基础课

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)16-0238-01

作者简介：王依楠（1982—），男，汉族，吉林长春人，讲师。研究方向：软件技术教学。