中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何发挥小学美术教学中特有的育人价值

周平

(南京市小市中心小学,江苏 南京,210000)

浏览次数:9次 下载次数:228次

摘要:

文章通过分析小学美术教学中“育人价值”的体现,提出了发挥小学美术教学中特有育人价值的对策,即创新教学方式;教学中增加情景设计;通过问题探究培养学生的想象力;挖掘生活中的美术场景。

关键词:小学美术教学;育人价值;道德素养

中图分类号:G623.75文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)17-0087-01

    作者简介:周平(1975—),女,汉族,河南信阳人,小学二级教师。

上一篇从儒学视角看大学生人文精神的重构

下一篇在初中语文教学中实施素质教育