基于信息素养提升的苏北农村中小学教师专业发展策略

齐钦

（徐州工程学院教育科学学院，江苏 徐州，221008）

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摘要：

文章通过分析苏北农村中小学教师信息素养和专业发展存在的问题，提出了基于信息素养提升苏北农村中小学教师专业发展的对策，即加大中小学信息投入；完善信息技术培训制度；以赛促教促改。

关键词：中小学教师；苏北农村；信息素养；专业发展

中图分类号：G650文献标志码：A文章编号：2095-6401（2017）17-0132-01

作者简介：齐钦（1981—），男，汉族，江苏徐州人。研究方向：教育信息化。
注：本文系江苏省现代教育技术课题“促进信息素养提升的苏北农村中小学教师专业发展研究”（编号：2015 -R -44902）；徐州市社 会科学研究课题“徐州市农村中小学教师专业发展调查研究”（编号：17XSZ -042）。