基于信息素养提升的苏北农村中小学教师专业发展策略
齐钦
(徐州工程学院教育科学学院,江苏 徐州,221008)
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摘要:
文章通过分析苏北农村中小学教师信息素养和专业发展存在的问题,提出了基于信息素养提升苏北农村中小学教师专业发展的对策,即加大中小学信息投入;完善信息技术培训制度;以赛促教促改。
关键词:中小学教师;苏北农村;信息素养;专业发展
中图分类号:G650文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)17-0132-01
作者简介:齐钦(1981—),男,汉族,江苏徐州人。研究方向:教育信息化。
注:本文系江苏省现代教育技术课题“促进信息素养提升的苏北农村中小学教师专业发展研究”(编号:2015 -R -44902);徐州市社 会科学研究课题“徐州市农村中小学教师专业发展调查研究”(编号:17XSZ -042)。