应用型本科院校数控编程技术课程教学改革研究

王兴柱，廖德岗

（湖南文理学院，湖南 常德，415000）

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摘要：

文章针对应用型本科院校数控编程技术课程特点、学生现状及机自专业应用需求，从教学内容选择、教学方法改进、教师素质要求、课程考核几方面对数据编程技术课程进行教学改革探讨，并对教改主要内容进行了详细论述。

关键词：应用型本科院校；数控编程技术；教学改革

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)17-0147-02

作者简介：王兴柱（1974—），男，汉族，湖南邵东人，副教授。研究方向：计算机网络，信息化教育，数控技术。
注：本文系湖南省教育厅教学改革研究项目“独立学院机自专业数控技术方向应用能力培养课程群研究与实践”（编号：2015291-396）。