谈高职商务谈判课程项目化教学改革

何俊

（云南机电职业技术学院，云南 昆明，650203）

浏览次数：12次 下载次数：160次

摘要：

文章通过分析商务谈判课程项目化教学现状及其教学成果不显著的原因，提出了高职商务谈判课程项目化教学改革的措施，即加强项目化课程设计；引入教学情境，进行任务驱动；加强校企合作，企业参与谈判；开展多元化考核体系。

关键词：高职；商务谈判；项目化；课程改革

中图分类号：G719.21文献标志码：A文章编号：2095-6401（2017）17-0204-02

作者简介：何俊（1979—），女，汉族，云南昆明人，讲师，硕士。研究方向：工商企业管理。