多模态视域下的碎片化教学研究
刘畅
(四川西南航空职业学院,四川 成都,610400)
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摘要:
文章分析了多模态教学与碎片化学习的切合之处,运用认知负荷相关理论,探讨移动互联网背景下,高职院校外语教学中多模态碎片化教学的设计方式、并以客舱英文广播词为例,对多模态教学碎片的设计方式、教学方式进行了详细说明。
关键词:多模态;移动互联网;碎片化教学;客舱英文广播词
中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)17-0205-02
作者简介:刘畅(1990—),女,汉族,四川西昌人,助教,硕士。研究方向:英语教学。