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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

中职语文应用文教学策略探讨

罗宝英

(福建省上杭职业中专学校,福建 上杭,364200)

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摘要:

应用文写作能力对于中职学生而言,是一项必备的语文综合能力。文章基于中职学生应用文写作现状,认为中职语文教学必须重视培养学生的应用文写作能力,并提出了因材施教,激发热情;因人而异,创设情境;根据专业,调整教学的具体策略。

关键词:中职语文;应用文写作;因材施教

中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)17-0219-02

    作者简介:罗宝英(1980—),女,汉族,福建上杭人,助理讲师。研究方向:中职语文数学。

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