谈读写结合模式在提高小学生写作能力方面的应用

薛美英

福建省龙岩市武平县十方中心学校

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摘要：作文水平体现了一个人的生活经验、思想感情和语言表达能力，好的作文需要深入观察生活、展开丰富想象，并且具备深刻的思想和娴熟的语言表达能力。作文能力的培养不是一朝一夕的事情，需要通过阅读和写作训练不断地积累。文中论述了读写结合训练在小学生写作能力培养方面的应用。

关键词：素质教育,小学生写作能力

中图分类号：G623.24文献标志码：文章编号：0

关键词：阅读训练;写作训练;小学生作文

作者简介：薛美英(1980-)，女，汉族，福建武平人，小学高级教师。