高职学生顶岗实习中出现的心理问题及对策分析

王莹1 ，王华2 ，冒玉娟1，赵丽1

（1 江苏农牧科技职业学院动物药学院，江苏 泰州，225300；2 南京理工大学泰州科技学院 化工学院，江苏 泰州，225300）

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摘要：

文章通过分析高职院校顶岗实习期间学生的心理状况，提出了相应的解决对策，即加强心理健康教育；重视职 业生涯规划教育；加强校企合作，确保顶岗实习质量；配备指导教师，跟踪服务。

关键词：高职学生；顶岗实习；心理问题

中图分类号：G718文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)18-0104-01

作者简介：王莹（1983—），女，汉族，江苏泰州人，讲师，硕士。
注：本文系江苏农牧科技职业学院“335 教改教研工程”培养对象“高职院校校企合作下顶岗实习的实施与管理”（编号：10434714001）。