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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

中学教师师德建设路径探究

姚晓萍

(兰州大学马克思主义学院,甘肃 兰州,730000)

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摘要:

文章通过分析中学教师师德存在的主要问题,指出了加强中学教师师德建设的路径,即宏观层面,协同政府和社会的合力;中观层面,发挥学校及教育管理部门的最大管理效能;微观层面,重视教师道德涵养教育。

关键词:中学教师;师德建设;素质教育

中图分类号:G635.1文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)18-0130-02

    作者简介:姚晓萍(1984 — ),女,汉族,甘肃张掖人,中学一级教师,硕士研究生。研究方向:思想政治教育。

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