民办高校学前教育专业“幼儿园游戏”课程教学探析———以山西工商学院为例

贾萌

（山西工商学院学前教育学院，山西 太原，030006）

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摘要：

文章通过对学前教育课程教学问题进行探究，提出了民办高校学前教育专业“幼儿园游戏”课程教学的措施，即重视教育理念的传递；优化教学实践；采取多元化考核方式。

关键词：应用型课程；学前教育；幼儿园游戏

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)18-0180-02

作者简介：贾萌（1987—），女，汉族，河北馆陶人，硕士。研究方向：学前教育。