自主学习模式在初中政治课堂教学中的应用

刘立

（四川省成都市郫都区犀浦外国语学校，四川 成都，611731）

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摘要：

为了提升初中政治课堂教学的效率，文章首先从自主学习模式的概念出发，提出了自主学习模式在初中政治课堂教学中的应用方式，包括采用多样化的教学手段，培养学生的自主学习能力；重视开展实践活动；加强学生 自主做练习的能力；重视强化学生之间的交流与合作探究学习。

关键词：初中政治课堂；自主学习模式；实践活动；合作；交流

中图分类号：G631文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)18-0255-01

作者简介：刘立（1970—），男，汉族，四川成都人，中学一级教师。研究方向：初中政治教学。