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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高中语文教学中如何培养学生的主体意识

高永胜

(兰州市第十八中学,甘肃 兰州,730084)

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摘要:

文章从营造宽松的教学环境,改进传统的教学方法,充分发挥学生的主体作用,培养学生主动参与的意识等四个方面说明了高中语文教学中如何培养学生的主体意识,促进教学质量的提升。

关键词:高中语文;主体意识;教学方法

中图分类号:G633.3 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)18-0256-01

    作者简介:高永胜(1969—),男,汉族,江苏泰兴人,中学一级教师。研究方向:高中语文教学。

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