如何提高农村初中学生的英语听说能力

熊梅

（四川省彭州市三界镇罗万九年制学校，四川 彭州，611935）

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摘要：

为了提高农村初中学生的英语听说能力，文章从校园文化引领，包括开展“英语角”活动、办英语板报、设立英语室、购买英语读物；小组合作帮扶；学生培训引导三个方面论述了如何提高农村初中学生的英语听说能力。

关键词：校园文化；合作帮扶；培训引导

中图分类号：G633.41 文献标志码：A文章编号：2095-6401（2017）19-0071-01

作者简介：熊梅（1986—），女，汉族，四川达州人，中学二级教师。研究方向：英语教育。