如何培养学前教育专业学生的美术素养

翁小飞

（上饶幼儿师范高等专科学校，江西 上饶，334000）

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摘要：

文章首先分析了幼儿师范院校学前教育专业美术素养培养上的问题，然后提出了相应的措施，即培养学生 审美能力；激发学生的艺术情感；借助现有的资源来培养学生的美术素养；培养学生运用色彩的能力。

关键词：学前教育专业；学生美术素养；培养策略

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401（2017）19-0082-01

作者简介：翁小飞（1979—），女，汉族，江西上饶人，讲师。研究方向：学前美术教育。