网络语境下学习档案对大学生英语自主学习效果的影响研究
陈丹
(宁夏固原市宁夏师范学院,宁夏 固原,756000)
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摘要:
在网络信息的快速发展下,怎样借助网络信息资源和网络环境提高学生效果,发展学生的自学能力是大学英语教学改革的重点之一。为此,文章从网络语境下学习档案的概述出发,结合电子档案内涵,对某高校应用电子档案提高学生英语自学学习效果开展实证研究。
关键词:网络环境;学习档案;大学英语;自主学习;影响
中图分类号:G642 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)19-0117-02
作者简介:陈丹(1982—),女,汉族,宁夏固原人,讲师,硕士。
注:本文系2017 年宁夏师范学院课题“网络语境下学习档案对大学生英语自主学习效果的影响研究”(编号:NXSFXY2017- 32)。