儒家文化对高职院校语文教学的启示
李婕
(重庆文化艺术职业学院,重庆,400020)
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摘要:
儒家文化是我国优秀传统文化,对教学具有指导意义。文章从教师的角度出发,分析儒家文化对语文教学的 影响,即语文教学对其的继承和发扬,具体包括以下几个方面:因材施教,强调化零为整;仁者爱人,关注心灵美 育;道德修养,注重言传身教。
关键词:儒家文化;高职院校;语文教学
中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)20-0051-01
作者简介:李婕(1987—),女,汉族,重庆人,讲师。研究方向:现当代文学。