小学数学教学中如何培养学生的空间观念
徐江莲
(周宁县英才实验学校洋尾小学,福建 宁德,355400)
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摘要:
为了在小学数学教学中培养学生的空间观念,提高学生的数学学习效率,文章提出了以下对策,即注重形体 特征的教学,培养学生空间观念;注重度量单位的教学,培养学生空间观念;注重位置关系的教学,培养学生空间 观念。
关键词:小学数学;基础知识;空间观念
中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)20-0076-02
作者简介:徐江莲(1972—),女,汉族,福建周宁人,高级教师。研究方向:小学数学教学。