基于现代学徒制的高职网络专业实践教学探讨

李宪伟

（山东职业学院，山东 济南，250104）

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摘要：

文章通过阐述现代学徒制的内涵，探讨了基于现代学徒制的高职网络专业实践教学，即以市场和企业发展 为依据，更新高职网络专业实践教学内容；推行高职网络专业教育“双导师制”；完善评价体系，提升学生的网络职 业素养。

关键词：高职网络专业；现代学徒制；实践教学体系

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)20-0127-01

作者简介：李宪伟（1977—），男，汉族，山东潍坊人，硕士。研究方向：计算机网络技术，云计算。