微课在小学数学教学中的作用
林三麦
(福建省泉州市泉港区峰尾中心小学,福建 泉州,362112)
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摘要:
为激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展,文章在小学数学教学中引入了微课,并从课前帮助学生充分 预习,课中帮助学生理解难点,课尾帮助学生理解要点三个方面论述了微课在小学数学教学中的作用。
关键词:微课;小学数学;预习;重难点
中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)20-0131-01
作者简介:林三麦(1979—),女,汉族,福建泉州人,小学一级教师。研究方向:小学数学教学。