中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

微课在小学数学教学中的作用

林三麦

(福建省泉州市泉港区峰尾中心小学,福建 泉州,362112)

浏览次数:18次 下载次数:180次

摘要:

为激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展,文章在小学数学教学中引入了微课,并从课前帮助学生充分 预习,课中帮助学生理解难点,课尾帮助学生理解要点三个方面论述了微课在小学数学教学中的作用。

关键词:微课;小学数学;预习;重难点

中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)20-0131-01

    作者简介:林三麦(1979—),女,汉族,福建泉州人,小学一级教师。研究方向:小学数学教学。

上一篇如何运用智能手机进行公共艺术教育微学习

下一篇移动教学App 在高职课堂教学中的应用