中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

少数民族预科汉语听说教学中存在的问题及对策

徐馨

(新疆乌鲁木齐职业大学汉语教学部,新疆 乌鲁木齐,830001)

浏览次数:37次 下载次数:128次

摘要:

文章首先分析少数民族预科汉语听说教学中存在的问题,并提出了相应的解决对策,即明确教学重点;听 力和口语训练相结合;教学方式单一陈旧;忽略了语言和文化的联系。

关键词:少数民族预科;汉语听说教学;学习氛围

中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)20-0161-02

    作者简介:徐馨(1988—),女,汉族,湖北黄梅人,讲师,硕士。

上一篇高原地区卓越交通人才培养探究

下一篇高校辅导员开展大学生就业指导工作过程中存在的问题及对策