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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高校课堂管理中的育人机制探讨

郑源彩,张文艳,曾令明

(海南师范大学数学与统计学院,海南 海口,571100)

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摘要:

良好的课堂管理能够保证课堂活动顺利进行,提升教师的教学水平和学生的学习效率。因此,为了更好地 规范高校课堂管理,文章通过分析高校课堂管理中存在的问题,探究了其造成的原因及高校辅导员在课堂管理 中的育人机制。

关键词:课堂管理;育人;长效机制

中图分类号:G642.421文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)20-0171-02

    作者简介:郑源彩(1987—),女,汉族,海南乐东人。研究方向:思想政治教育。
    注:本文系海南师范大学2017 年学生工作课题“大学生课堂管理长效机制研究”(编号:HSXG- 30)。

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