对广西中高职学前教育专业课程衔接的思考

艾桃桃，周琨武

（广西幼儿师范高等专科学校，广西 南宁，530022）

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摘要：

为了实现广西中等和高等职业教育协调发展，文章以广西学前教育专业课程标准建立为例，从课程衔接标 准的内容、课程衔接的基本原则进行思考，提出推进中高职学前教育专业课程衔接的具体措施。

关键词：广西中高职；课程衔接；学前教育

中图分类号：G710 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)20-0214-01

作者简介：艾桃桃（1987—），女，汉族，江西南昌人，中级讲师，硕士。研究方向：学前教育，学前儿童心理发展。
注：本文系2015 年度广西职业教育教学改革立项一般项目“中高职衔接人才培养模式的研究与实践———以学前教育专业为例”（编 号：2015JGYZ01）。