短剧表演在小学英语课堂教学中的应用

田丹

（江苏省扬中市实验小学，江苏 扬中，212200）

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摘要：

为了提升小学生学习英语的兴趣，以及口语表达能力和听力水平，文章基于对小学英语课堂教学中短剧表演 意义的分析，提出了小学英语课堂教学中短剧表演的应用建议，包括：教师给予适当的指导，结合学生兴趣制定表演 主题，合理运用课堂总结。

关键词：短剧表演；英语课堂；课堂总结

中图分类号：G623.31文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)20-0245-01

作者简介：田丹（1982—），女，汉族，江苏扬中人，一级教师。研究方向：课堂英语剧表演。