小学综合实践活动课程教学评价探究

彭志刚

（西夏区兴泾镇中石油希望小学，宁夏 银川，750001）

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摘要：

现代小学教育中引入了综合实践活动课程，然而，通过研究发现，现代小学综合实践活动课程教学评价中还 存在一些问题，因此，文章从小学综合实践活动课程教学评价的困境入手，重点研究小学综合实践活动课程教学 评价的方法。

关键词：小学；综合实践活动课程；教学评价

中图分类号：G623.9文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)20-0247-01

作者简介：彭志刚（1971—），男，汉族，宁夏银川人，县级骨干教师。研究方向：小学语文教学。
注：本文系宁夏回族自治区2016 年度“百标工程”项目和学校内涵发展行动研究课题“农村小学综合实践活动课程实施研究”（编 号：16NXBB26）。