互联网思维下大学生思想行为引导研究

张媛媛，邹杉

（电子科技大学，四川 成都，610054）

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摘要：

为了积极发挥互联网思维的作用，提高大学生思想行为引导工作的水平，文章提出了以“用户至上”为理念， 把握大学生思想行为引导原则；以“跨界融合”为思路，完善大学生思想行为引导体系；以“迭代创新”为驱动，提升 大学生思想行为引导水平的大学生思想行为引导策略。

关键词：互联网思维;思想政治教育;大学生;行为引导

中图分类号：G642 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)21-0033-01

作者简介：张媛媛（1979—），女，汉族，四川成都人，电子科技大学微电子与固体电子学院党委副书记。研究方向：思想政治教育。

注：本文系教育部人文社会科学研究专项任务项目“基于互联网思维下的大学生思想行为引导研究”（高校思想政治教育工作）资助（编号：16JDSZ3045）。