基于创新项目实践教学法培养学生的通用技术核心素养

杨翠

（福建省三明第一中学，福建 三明，365000）

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摘要：

如何培养学生的通用技术核心素养，是通用技术课程与教学改革研究的核心议题。为了进一步培养学生的 通用技术核心素养，文章从切实提高学生的技术意识，运用工程思维指导创新项目实践，创新项目实践、深入挖掘 学生的创新设计，图样表达使创新项目可视化，项目实践锻炼学生物化能力五个方面对基于创新项目实践教学法 培养学生的通用技术核心素养作了讨论。

关键词：通用技术；核心素养；技术意识

中图分类号：G633.67文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)21-0048-02

作者简介：杨翠（1985—），女，汉族，福建永安人，中学一级教师。研究方向：中学通用技术。