初中生数学思维能力的培养

金国胜

（甘肃省定西市临洮县云谷学校，甘肃 定西，730535）

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摘要：

文章主要从数学思维的相关概念入手，对培养初中生数学思维能力的重要性做出了解释，并提出了培养学 生数学思维的教学方法，即加强师生间的学习交流，强调基础知识的重要性，在现实生活中激发学生的兴趣，组织 学生进行类型题训练，教师立足学生整体因材施教。

关键词：初中生；数学思维能力；因材施教

中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：2095-6401（2017）21-0059-01

作者简介：金国胜（1982—），男，汉族，甘肃临洮人，一级教师。