基于服务理念的高校学生工作模式探析

孙宪龙

（长春师范大学，吉林 长春，130032）

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摘要：

把服务职能融入高校学生工作的各个层面，形成科学性、针对性、实效性的服务育人体系，对于新形势下创 新学生工作方式方法、提升学生工作整体水平有着十分重要的意义。基于此，文章论述了构建服务型学生工作模 式的作用、内涵和内容体系。

关键词：服务理念；高校；学生工作模式

中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)21-0099-01

作者简介：孙宪龙（1988—），男，汉族，吉林长春人，助教，硕士。研究方向：学生管理理论与实践，高校思政教育。