大学英语高效课堂构建策略

李冰

（平顶山学院外国语学院，河南 平顶山，467000）

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摘要：

文章在阐述高效课堂的内涵的基础上，提出了大学英语高效课堂构建策略，即构建课堂学习共同体，培养学 生自主学习能力，实施形成性评价，避免学生过度依赖手机。

关键词：大学英语；高效课堂；形成性评价

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401（2017）21-0148-02

作者简介：李冰（1980—），男，汉族，山东德州人，讲师，硕士。研究方向：英汉对比，应用语言学。