中等职业学校数学教学存在的问题及其策略
马守国
(宁夏水利电力工程学校,宁夏 银川,750006)
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摘要:
文章通过分析中等职业学校数学教学存在的问题,提出了相应的对策,即教师调整心态,做学生的良师益 友;改变教学方法和手段;以兴趣为导向,增强学生学习的积极性和主动性;鼓励学生积极思考。
关键词:中等职业教育;数学;理念;思维
中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)21-0204-01
作者简介:马守国(1980—),男,回族,宁夏海原人,讲师。研究方向:数学教学。